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  摘要:台湾硕士exam代考、论文代写,台湾论文范例,exam代考、论文代写台湾-台湾硕士exam代考、论文代写-論穆勒對英國自由主義轉化之貢獻-本文的「轉化」(transformation)研究,主要是指19世紀中葉英國自由主義在穆勒(John StuartMill)身上,從「古典的自由主義」(c1assical liberalism)「轉化」為「現代或修正的自由主義」(modern or revisionist liberalism)
 
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  社會僅是他所處的世界之一部份,但是大部份的人卻常以有限的了解,而稱自
 
  己是真理的代言人,那獨斷的情形便產生了。為避免獨斷,穆勒認為「對一個問題了解的唯一途
 
  徑,就是聽取具有各種不同意見的人對它說些什麼,和以各種心情用每一不同的角度去觀察研究。」
 
  13因此許多人承認自由討論是有其正當的理由,但卻反對它趨於極端,主要的理由是認為,一個社
 
  7J.S.Mi1l,OnLiberty(Harmondworth:reprintedinPenguinClassics,1985),p.4.這裏採用的中譯本,是郭志嵩譯
 
  本,《論自由及論代議政治》(台北:協志工業叢書,民七十年),頁l。
 
  8J.S.Mi1l,op.cit.,p.12;郭志嵩,前揭書,頁6。
 
  9J.S.Mi1l,op.cit.,p.7;郭志嵩,前揭書,頁3-4。
 
  10J.S.Mi1l,op.cit.,p.14;郭志嵩,前揭書,頁11。
 
  11J.S.Mi1l,op.cit.,p.15;郭志嵩,前揭書,頁12。
 
  12J.S.Mi1l,op.cit.,p.16;郭志嵩,前揭書,頁11-12。
 
  13J.S.Mi1l,op.cit.,p.20;郭志嵩,前揭書,頁17。
 
  118臺北市立師範學院學報
 
  會必須有一確定不疑的依據,社會才不致解體。以中古基督教為例,「天主教會對這個困惱的問題
 
  ,倒有它自己的處理辦法。它把教內人士大致區別為兩類:一類可以被容許憑信念(onconviction)
 
  接受教義,一類卻必須憑信任(ontrust)接受教義。」14憑信任是指廣大的社會群眾而言,憑信
 
  念則是指少數可充份信任的聖職人員,教會認為聖職人員傳教過程,必須了解反對意見,因此可
 
  以閱讀異端書籍,以便答覆異端的問題,但一般社會大眾,教會認為無此必要。但穆勒認為,初
 
  期基督教徒絕不是如此。穆勒覺得現在的教徒「他們不但不像最初那樣時常自我警惕,要在全世
 
  界之前為自己辯護,或贏得全世界的贊同,反而退縮默從,在可以不理的情形下就不聽取反對自
 
  己信條的種種理由,而且也不想打擾反對者(如果有反對者),為自己信仰去辯護。……我們時常
 
  聽到各種信仰的教師在慨嘆,說他們的信徒雖在表面上承認所信的真理,卻很難使後者在心目中
 
  對它保持一種生動的理解。」15因此穆勒認為,為避免人的心智退化,「不管那種言論如何真實,
 
  如果不經過充份、反覆和大膽的討論,它就會被視為一種死的教條,不是活的真理。」16如果一
 
  個人只毫無檢證的保留某一言論,那就不是一個有理性的人擁護真理應有的方式。這是不了解真
 
  理,而這樣被擁護的真理也只是一種迷信,說穿了就是一連串依附於陳述真理的文字敘述罷了。
 
  穆勒舉西塞祿(Cicero)為榜樣,讚揚這位紀元前的羅馬政治思想家,「他不但經常努力研究自己
 
  一方面的意見,而且以同樣或更大的努力研究反對方面的意見。」17穆勒認為凡是為求真理而去
 
  研究任何問題的人,都應該模倣他,因為「如果一個人只知道他這一方面的理由,他對那方面所
 
  知的就不會多。他的理由也許很好,也許沒有人可以將它們駁倒。但如他也同樣不能駁斥『反對
 
  方面』的理由;甚至不知道對方有些什麼理由,他就根本沒有採取任何一種意見的根據。」18
 
  在穆勒的自由思想中,最核心最重要的便是強調「個性自由發展是達成一個健全社會的必要
 
  條件」。穆勒引用德國思想家威廉.馮.洪保德(WilhelmvonHumboldt)所著的《政府的權力範圍
 
  與責任》書中的話,簡要地說出個性自由的要點與終極目標:「『人的目的,或者受理性永久或不
 
  變的命令規定,不是由模糊和一時的慾望所提示的目的,是讓他的力量有最高與最調和的發展,
 
  成為一個完美與堅實的整體』;因此,『每個人必須不斷努力,特別是那些想要影響別人的人必須
 
  經常注意的目標,就是求得有力與特出的個性』;而在這方面還有兩個必要的條件,『自由與情況
 
  的變化』;以及從這兩者的諧和中,產生出『個人的活力與多種的分歧』,合併而為『創造的力量』。」
 
  19尊重每一個人的自由發展,具體的作法便是尊重每一個人的創造力,「創造力在人類事務中是一
 
  個有價值因素。人不僅經常需要發現新的真理,指出以前一度成為真理、而如今已不再真實的過
 
  時信念,而且需要起用新方法,在人類生活中樹立更開明的行為,體現它的旨趣和意識。」20穆
 
  勒回顧英國過去的歷史,他發現,英國能有今天,主要是得力於有創造力的一群人,他認為目前
 
  的英國和大部份東方的國家愈來愈相像,習慣的專制阻礙了人類的創造力,同時也阻礙了人類的
 
  進步。
 
  14J.S.Mi1l,op.cit.,p.38;郭志嵩,前揭書,頁35。
 
  15J.S.Mi1l,op.cit.,pp.38-9;郭志嵩,前揭書,頁36。
 
  16J.S.Mi1l,op.cit.,p.35;郭志嵩,前揭書,頁32。
 
  17J.S.Mi1l,op.cit.,p.36;郭志嵩,前揭書,頁33。
 
  18Ibid.
 
  19J.S.Mi1l,op.cit.,p.55;郭志嵩,前揭書,頁52。
 
  20J.S.Mi1l,op.cit.,p.61;郭志嵩,前揭書,頁58-59。
 
  論穆勒對英國自由主義轉化之貢獻林志穎、張耀謙119
 
  從托克維爾對多數專制的提示中,穆勒憂心,由於「目前輿論的傾向有一個特點,……對於
 
  個性的任何顯著表現特別不能容忍。」21加上目前世界同化的趨勢不可免,穆勒認為,同化的情
 
  形,由於教育普及、交通工具改進、工商業增加,世界各地的同一性愈來愈高,他發現「今天的
 
  法國人,甚至已比上一代彼此更為相像。同樣的批評也許更可以用於英國人。」22穆勒認為過去
 
  歐洲的進步與多方面的發展,主要得力於眾多不同的創造力,現在他憂心未來歐洲「可能變成另
 
  一個中國。」23在當時穆勒所理解的中國,是個徹底壓制個性創造的典型國家,他以中國女人纏
 
  腳比喻為壓制個人創造力的象徵,他說「中國對我們就是一個值得警惕的例子───一個有才能
 
  ,並在某些方面,甚至也有智慧的民族,由於罕有的幸運,它在很早時期就有了很多非常優良的
 
  習慣,而從某種尺度去看,留下那些習慣的就在最有智識的歐洲人來說,也不得不在某些限制下
 
  ,給予聖人和哲學家的尊號。」24但由於壓制個性創造,中國「卻變得停滯不前,並且一直保持
 
  這樣已有幾千年之久。」25根據穆勒的觀察,人類要達到幸福的目標,不管中國或歐洲,都必須
 
  擺脫習慣與輿論對個性發展的專制,讓每個人的創造得以呈現出來。
 
  穆勒在強調個性自由發展與言論思想自由之後,在社會權威與個人自由之間的討論,則充分
 
  顯示出其古典自由主義的立場。「如一個人的行為既未違反任何對大眾的特定義務,除自己外又未
 
  對任何人有顯著的傷害,卻對社會發生偶然的或可稱為推斷的損害時,社會為了人類自由的更大
 
  利益,也儘可忍受這種不便。」26因為穆勒認為公眾在干涉私人行為時,往往無法了解私人的行
 
  為動機。但是更關鍵的問題是,穆勒了解「一部份只關係自已,一部份關係到別人,這兩者中間
 
  的區別,很多人都會拒絕承認。」於是道德家與社會權利理論者,便在這之間的區別中,時常侵
 
  犯到私人領域的自由。道德家們在道德評斷時,認為道徳「它在干涉私人行為時,它除了想到凡
 
  是違反它的行為或感覺都是罪大惡極之外,極少會再想到其他事情。」27而他們所凝聚形成的社
 
  會輿論,實際上發生不少嚴重剝奪私人生活自由的事。他們「主張大眾應有無限的權利,不但用
 
  法律禁止它認為錯誤的每件事情,而且為要找出什麼是它認為錯誤的事,還要禁止它承認是無害
 
  的許多事。」28穆勒舉例當時「美國許多地方,要使一個擁有很大收入的人找到花錢的方法,而
 
  不致引起一般人的責難,就非常困難。」「多數人在看到一種比較炫耀或奢侈的生活方式,使他們
 
  感到難與比擬時,都
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